当前位置:网站首页 > 城乡消费 > 教育培训 >

“双减”落地,“鸡娃”不再?

来源:河南日报农村版  作者:冯军福  2021-07-29 07:48

  校外培训机构,正在经历一场新的“地震”。近日,中办国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),也就是大家期盼已久的“双减”政策。通读《意见》全文,信息量巨大,字里行间透露着“严”。其中,“校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织学科类培训”等规定,引发热议。

  据统计,目前全国面向中小学生的校外培训机构数量十分巨大,已基本与学校数量持平,鱼龙混杂、良莠不齐。对校外培训的“黄金时段”实施“禁补令”,可谓蛇打七寸、直指要害。往年这时候,校外培训机构为了扩大招生,绞尽脑汁贩卖焦虑,广告铺天盖地,营销狂轰滥炸,家长和学生不堪其扰。培训机构中还流传着这么一句话:“您来,我们培养您孩子;您不来,我们培养您孩子的竞争对手!”看到这类广告语,再沉得住气的家长,想必内心都会泛起波澜。

  其实,很多家长是不想报班的,奈何大家都在报,这样的怪圈形成“剧场效应”,本来所有人都可以舒舒服服地坐着,结果不得不疲累地站着,甚至还得踮起脚尖。网上有一张流传很广的计划表,是一名小学生的暑假安排。从早上7时到晚上10时,家长进行了非常详细、密集的安排。这样的暑假,满满当当,花钱且不说,孩子哪有快乐可言?家长又怎能不焦虑?一项调查数据显示,有3/4家庭曾因写作业“开战”,父母在辅导孩子作业时情绪失控。

  为教育减负,必须破焦虑、降“虚火”。“假期不能组织学科培训”,正是针对乱象“量身定制”的红线;“学科类培训机构一律不得上市融资”,导致教培行业中的一些上市公司股价应声大跌……“双减”政策真正动了培训机构的奶酪,整治力度之大前所未有。有教育行业分析师表示,“双减”新政或导致教培机构整体业务锐减七成以上,建议学科类机构应尽早转型。

  当然,教育减负不仅要严格管理校外培训机构,更要提高学校教育质量,实现校内、校外联动。学生只有在校内学足学好,才能缓解社会焦虑,降低家长送孩子参加校外培训的冲动。《意见》对于如何促进义务教育优质均衡发展、提升课堂教学质量等,也做出明确要求,目的就是要把学校拉回教育主战场。

  靴子已经落地,但并不意味着“鸡娃时代”成为过去。家长的焦虑依然存在,节假日孩子不去补课,谁来管、怎么管成了新的难题。这也恰好说明,教育减负不可能一蹴而就,也没有一针就灵的“法术”,持续发力、务求实效,教育才能最终回归教育本身。

责任编辑:康巍

相关阅读
2022-01-19河南扶沟县直高中: 实施“三抓、三促”加强党风廉政建设
2022-01-10漯河医专:荣获“高校抗疫最具影响力高校”称号
2021-11-18河南宁陵:“农家书屋”转型“农学书屋”
2021-11-03“仁者爱人、益路童行”课后延时特色课堂慈善项目启动
2021-11-02河南:“汉澜学术讲坛”在河南大学开讲

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。

最新评论